⌂ الرئيسية ⚐ المنهجية 📋 المواضيع
⁕ التعبير والإنشاء ⁕ المهارة الرابعة ⁕

مهارة المقارنة والاستنتاج

مهارة تُمكّنك من الموازنة بين شيئين أو موقفين أو ظاهرتين، برصد أوجه التشابه والاختلاف، ثم استخلاص نتيجةٍ أو حكمٍ مُبرَّر، فتَنتقل من الوصف إلى التفكير النقدي.

1

الخطوة الأولى: ما المقصود بـ «مهارة المقارنة والاستنتاج»؟

⚑ تعريف

المقارنة الموازنةُ بين عنصرين (أو أكثر) لرصد أوجه الشبه وأوجه الاختلاف بينهما وفق معايير محددة. والاستنتاج ما تَستخلصه من المقارنة من حكمٍ أو نتيجةٍ مُبرَّرة. وهما مهارةٌ أساسية في التفكير المنظَّم.

2

الخطوة الثانية: خطوات الإنجاز

تَمرّ المقارنة والاستنتاج بخطوات منهجية:

⊕ خطوة 1: تحديد عناصر المقارنة والمعايير

حدّد ما الذي تُقارنه (شيئان، موقفان، نصّان)، ووفق أي معايير (الشكل، المضمون، الوظيفة، النتائج).

⊕ خطوة 2: رصد أوجه التشابه

اذكر النقاط المشتركة بين العنصرين بوضوح ومنهجية (في كذا يَتفقان...).

⊕ خطوة 3: رصد أوجه الاختلاف

اذكر نقاط التباين وفق المعايير نفسها (بينما يَتميز الأول بـ... يَتميز الثاني بـ...).

⊕ خطوة 4: الاستنتاج

استخلص حكماً مُبرَّراً: أيّهما أفضل/أنسب ولماذا؟ أو ما النتيجة العامة التي تَنبثق من المقارنة؟

3

الخطوة الثالثة: قالب جاهز للاستعمال

قالبٌ جاهز للمقارنة والاستنتاج. استبدل الأقواس [...] بمضمونك:

⚑ نموذج جاهز — استبدل الأقواس بِمضمونك

① التقديم: سنُقارن بين [العنصر الأول] و[العنصر الثاني] وفق معايير: [المعايير].

② أوجه التشابه: يَشترك العنصران في [نقاط الاتفاق]؛ فكلاهما [التفصيل].

③ أوجه الاختلاف: غير أنهما يَختلفان في [المعيار]؛ فبينما يَتميز الأول بـ[الخاصية]، يَتميز الثاني بـ[الخاصية المقابلة].

④ الاستنتاج: ومن هذه المقارنة نَستنتج أن [الحكم المبرَّر/النتيجة]، وذلك لأن [التبرير].

4

الخطوة الرابعة: مثال كامل مُنجَز

مثال: قارن بين الكتاب الورقي والكتاب الإلكتروني، ثم استنتج.

⚑ مثال تطبيقي مُنجَز

① التقديم: سنُقارن بين الكتاب الورقي والكتاب الإلكتروني وفق معايير: السهولة، الكلفة، أثر القراءة، والحفاظ على البيئة.

② أوجه التشابه: يَشترك النوعان في الغاية؛ فكلاهما وسيلةٌ لنقل المعرفة والمتعة، وكلاهما يَحمل النصّ نفسه ويُؤدّي وظيفة القراءة.

③ أوجه الاختلاف: غير أنهما يَختلفان في عدة جوانب؛ فبينما يَتميز الورقي بـراحة العين ودفء الإحساس وثبات المعلومة، يَتميز الإلكتروني بـسهولة الحمل ورخص الثمن والقدرة على تخزين آلاف الكتب وعدم استهلاك الورق.

④ الاستنتاج: ومن هذه المقارنة نَستنتج أن لكلٍّ من النوعين مزاياه، وأن الأمر لا يَقتضي إقصاء أحدهما، بل التكامل بينهما حسب الحاجة؛ وذلك لأن القارئ الذكي يَستثمر مزايا كلٍّ منهما في موضعه المناسب.

5

الخطوة الخامسة: نَصائح وأَخطاء شائعة

⚑ نَصائح لِنَجاحك

حدّد معايير المقارنة بوضوح قبل البدء.
قارن وفق المعايير نفسها للطرفين (لا تَقفز).
وازِن بين أوجه الشبه والاختلاف بإنصاف.
اجعل الاستنتاج مُبرَّراً ونابعاً من المقارنة.
استعمل أدوات المقارنة (بينما، في المقابل، كلاهما، يَختلف عن).

⚑ أَخطاء يَجب تَجنبها

المقارنة من طرفٍ واحد (الحديث عن عنصر دون الآخر).
الخلط بين المعايير دون تنظيم.
الاكتفاء بأوجه الشبه أو الاختلاف فقط.
استنتاج غير مُبرَّر أو منفصل عن المقارنة.
التحيّز لطرفٍ دون مبرّر موضوعي.

⬥ خلاصة الدرس في جمل مفاتيح ⬥

① التعريف

المقارنة موازنة بين عناصر، والاستنتاج استخلاص حكم مبرَّر منها.

② الخطوات

تحديد المعايير ← أوجه الشبه ← أوجه الاختلاف ← الاستنتاج.

③ القاعدة

المقارنة وفق معايير موحّدة، والاستنتاج مبرَّر.

④ في الامتحان

مقارنة عنصرين وفق معايير + استنتاج مبرَّر.